развивающее

в моих осенних темах и в темах оланки были подборки, смотри, листай...

спасибо)) поищу

на всяких сайтах, вот например http://talantik.com/katalog?folder_id=92220&mode=folder

<a href="http://www.mama-journal.ru/blogs/blog.php?id=12989 </a>

Для развития мелкой моторики очень хороши занятия с крупами. Даше очень нравится возится с манкой. Я насыпаю в пластиковый небольшой тазик пакет манки, кладу туда игрушки от кинтеров, даю ложку деревянную. Расстилаю на полу скатерть (можно клеенку, даже лучше), ставлю тазик, сажаю Дашу, она ложкой вылавливает игрушки, просто ручками в манке возится. Можно еще взять фасоль и бутылку пластиковую чтобы ребенок брал фасолинки ручкой и клал их в бутылочку. Можно еще взять баночку из под ватных палочек, проделать в крышке отверстие, по диаметру небольших палочек, чтоюы ребенок в это отверстие палочки просовывал. Очень хорошо развивает моторику нанизывание крпных бусин на шнурок. Можно купить такую игру, а можно и самой сделать. В ванной можно дать ребенку большой половник (не металлический, а который для тефлон. посуды) и попросить. чтобы он выловил им резиновые игрушки и складывал, наприемр, в тазик. Еще очень хорошо заниматься лепкой и рисованием..

Nevermind, так это магазин игрушек.... а я имею ввиду именно игры..

Кста, по моим наблюдениям - детям очень нравится смотреть на кукольный театр!!!

Я раньше тут черпала тоже <a href="http://forum.razumniki.ru/ </a>

http://www.umka.by/

спасибо, девочки! смотрю ваши сайты--нравится)) я тоже кое-что нашла, вроде полезненько... http://vkusnyasha.ru/

там меня прильстили аудиосказки и книжки

ой! прЕльстили

Переливание (можно пробовать с малышом после года) Расстелите клеенку или резиновый коврик. Приготовьте емкости разных цветов и размеров - пластиковые миски, кружки, тарелочки, одноразовые стаканчики. Переливать лучше теплую водичку - кружкой, ковшиком. Чем разнообразнее будут емкости, тем больше впечатлений получит малыш. Пересыпание (можно пробовать с малышом после года) Приготовьте две миски или чашки, насыпьте в одну рис или гречку и дайте малышу ложку. Учите ребенка правильно держать ложку - тремя пальцами. Тогда с переучиванием в 4-5 лет у Вас не будет проблем. И, кстати, если малыш сам потянулся за ложкой во время еды - сразу вкладывайте ложку, и сразу правильно. После некоторых недель тренировки годовалый карапуз вполне может освоить это дело. Стирка белья Приготовьте два стульчика, на них поставьте две миски с водой. На ребенка наденьте фартук. В одной миске пусть малыш "стирает" грязное белье, намыливая его мылом, в другой - "полоскает". Научите ребенка отжимать белье и расправляя вешать на веревочку (которую можно протянуть между спинками тех же стульчиков. Сортировка круп Положите в миску два вида круп. Это могут быть горох и макароны, гречка и горох, арахис и рис. Пусть ребенок разложит их по разным емкостям. Такое упражнение оттачивает мелкую моторику и развивает логическое мышление - ведь сортировка - это простейший логический процесс. Вылавливание "рыбок" Набросайте в ведро с водой шарики от пинг-понга, а малышу дайте маленькое сито или сачок. Пусть он складывает их в другую мисочку. Детки очень любят "ловить рыбку" Рисование Приготовьте поднос и насыпьте на него тонким слоем манку. Пальчиками малыш может рисовать все, что захочет, а если рисунок не понравится, слегка стряхните поднос, и пусть рисует снова! После трех лет можно так учить буквы и цифры. Мытье посуды Налейте в мисочку воды и дайте ребенку комплект детской посуды - пусть он моет ее в миске и вытирает полотенцем. Можно вместо круп использовать бусины разных цветов и размеров - сортировать, раскладывать их по разным емкостям, нанизывать на нитку, пересыпать через воронку, составлять красочные узоры.

это по Монтессори.